1、同步直播课和异步直播课区别？

       同步直播是老师讲的同时你就可以看到了 异步直播是说老师讲第二节时，你只能看到第一节 同步直播收到的是当时的 异步直播收到的要比同步晚

2、大家能来说说像小熊美术这样的AI课效果怎么样吗？孩子们能理解互动吗

       美术ai课很多就是针对启蒙阶段的小孩子的，比如咕比美术的课程都是由美术老师和儿童心理学老师一起编制的，小孩子理解起来当然没问题，并且课程的设计里面有游戏和动画互动，甚至更有利于孩子的理解，家长们就不用过多担心啦 这个有效每个人标准都不一样，就我本人来讲，之前给孩子报了斑马英语，其实就是想让孩子磨磨耳朵，培养学习英语的习惯。给孩子报小熊美术学美术也一样，主要是想培养孩子兴趣，当时报课的时候看介绍，课程是把学画画和其他的知识结合起来的，除了学画画技巧以外孩子还能接触到一些著名建筑、美食知识，还能认识一些艺术大师，整体感觉还是挺匹配我对孩子学习美术知识要的。 能，就和听故事，看动画片似的，孩子们很容易理解。我看家长群里，孩子们分享的画，都画的还挺好的~~我家宝宝学习了一段时间，现在涂色部分特别好，涂色均匀，还很分得清颜色 分钟的时间对小孩子来说刚刚好，既不会感到疲惫也能学到知识点；二是课程里面穿插了动画和游戏环节 说实话，这个是真人互动AI课，很简单的，经常就是讲个故事，把要画的课程融入一个故事里面，故事主角和真人互动的老师是基本固定的，故事主题还挺有意思的，比如准备生日礼物啊，保护环境啊，还有帮助一些小动物之类的，孩子上课就像看个互动故事，然后顺便画画。可能和线下不同的就是，很自然而然的就画下来这次的内容，线下课有时候孩子会觉得难，有畏难情绪。每次上课是一步一步的来，完成一个部分，再下一步继续，孩子都能赶上节奏。课程设计的挺细心的，倡导的理念还能作为日常教育的一部分，另外还培养孩子们的生活习惯，收拾整理，独立完成任务什么的~

3、，人工智能AI酱 是什么原理啊？

       首先要知道几种形式，一种是基于真人融合虚拟背景的虚拟主播，这种方案中人是真的，还有一种就是主播的主题人是动漫模型（二次），场景可以是虚拟的也可以是真是的，虚拟捕捉简单的方法是通过大数据语音识别来驱动物的面部表情，如笑，说话，伤心等，但依托光学动作捕捉技术动作捕捉系统，面部识别技术等，借助克拉克拉，虎牙可以做虚拟直播的平台可以实现前端虚拟实时直播，后端真人动作表演的效果，这种技术形式更适合现在直播的互动和生动要 智能世界。world of ai。 智能世界第一门户。智能世界第一专业、权威门户网站。 leaving the forest, they passed a big tree in 这个。。你要说是什么原理那真是太复杂了。人工智能本就是近些年的新兴产业，而且目前还在探索期。但人工智能主要还是依靠深度学习算法进行运算的。 目前人工智能可以依靠深度学习算法进行独立思考，但是确却是没有感情的。 然而爱酱并不是AI...应该是先弄好一个3D建模然后通过真人穿戴可穿戴设备实现动作和面部影射交互

4、斑马数学ai课和叫叫思维课哪个好？

       我认为斑马数学ai课比较好。 斑马思维有其他的兄弟启蒙课程。在课程对标年龄上，是针对个等级。 它的知识模块，内容丰富，虽然侧重的是数与运算这一模块的内容，部分知识模块是覆盖到了幼升小题型的，不过也存在内容超前现象。 而且他的录播课每天的课程内容都是循序渐进的，不过也有他的缺点，因为是录播课程，它的师生互动性较差，相当于让孩子自己看着视频学习，比较适合有自觉性的孩子，或者家长有时间陪伴的孩子。 信我的，给孩子报火花思维直播课。我儿子现在上的就是火花思维的直播课，效果特别好，成绩也有了明显的提高。火花思维的直播课非常有特点，采用了真人在线直播的授课方式，设计的动画课件也非常的生动形象，孩子不自觉的就被带入到其中了，特别吸引人，我有时候看着看着也被吸引了，哈哈，更别说孩子了，哈哈。